10  Probeklausur

10.1 Sinn und Zweck dieser Übung

Sinn
Es gibt diese Probeklausur, damit Du eine Idee davon bekommst, was Dich bei der echten Klausur erwartet. Als Vorbereitung dafür gibt es keine weiteren Inhalte oder Videos – sondern wiederhole alles, das wir bislang durchgegangen sind und geübt haben.

Ablauf
Die Klausur dauert ca. 50 min., also etwas länger oder kürzer als im Modul vorgegeben, je nachdem ob Du Dir den Kurs für BSc (30 min als möglicher Teil einer kumulativen Modulabschlussklausur; max. Punktzahl: 33) oder MSc (90 min als mögliche exemplarische Modulabschlussklausur; max. Punktzahl: 100) anrechnen lässt. Du schreibst die Klausur für Dich allein. Schummeln wird nicht kontrolliert, diese Probeklausur dient allein Deiner eigenen Einschätzung.
Anschließend kommst Du in eine 2er oder 3er Gruppe, erhältst die Lösung für die Klausur, und Ihr korrigiert gegenseitig Eure Klausuren. Das sollte ca. 15 min dauern.

Halb-Finale
Zum Abschluss haben wir knapp 30 min. Zeit die Klausur gemeinsam durchzusprechen, allgemeine Fragen zu stellen und zu beantworten, oder letzte Unklarheiten auszuräumen.

10.2 Fünf Beispiel-Fragen für die Vorbereitung (Gesamtpunktzahl: 33)

Notwendige Unterlagen wie z.B. Tabellen zum Nachschlagen werden zur Verfügung gestellt.

Frage 1 (5 Punkte)
Nenne 2 Elementpaare (also 2 x 2 Elemente) deren charakteristische Röntgenstrahlung möglicherweise eine Linienüberlagerung zeigen könnten.

Frage 2 (5 Punkte)
Worin können sich Proben ähneln und/oder unterscheiden die mit der EPMA oder mit dem REM untersucht werden.

Frage 3 (8 Punkte / 3 Punkte)
Erkläre schematisch die Funktionsweise des Gaszählers. Wozu wird dieser verwendet?

Frage 4 (4 Punkte)
Wie hoch sollte die Beschleunigungsspannung sein um Hf,Lα anzuregen? Und wie hoch der Strom?

Frage 5 (8 Punkte)
Elemente mit charakteristischer Linien höherer Ordnung können die charakteristischen Linien anderer Elementen überlagern. (i) An welcher Stelle in der EPMA, und (ii) wie können diese Linien höherer Ordnung von der Zählung ausgeschlossen werden.